第76章 辩论式课堂 (第1/2页)
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同样是一节课，在神经衰弱的班上，那场面简直就是一场激烈的争论赛。当我提出第一个选择题时，孩子们的争议声此起彼伏，一个接一个地举手发言。那些成绩中等的孩子们都陷入了沉思，显然无法找到正确答案。而此时，优等生们开始发表自己的观点。他们争论得面红耳赤，声音越来越高，就像在菜市场里一样，互相争吵着，似乎要证明自己的观点才是正确的。老师们也被吸引到了窗外，好奇地看着这些孩子们如此投入地讨论。
我不禁感叹，这些孩子们的热情真是让人难以置信。他们对知识的渴望和追求，让我看到了他们未来的无限可能性。他们并不是在争吵，而是在认真地讨论，试图理解知识的真谛。这也许就是他们班能够得第一的原因吧。
在这个班里，每个孩子都有自己的观点和想法。他们不害怕表达自己的意见，也不担
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